ARTYKUŁ ORYGINALNY
NAŁOGOWE KORZYSTANIE Z GIER KOMPUTEROWYCH A FUNKCJONOWANIE
INTERPERSONALNE I INTRAPERSONALNE MŁODZIEŻY – BADANIA PILOTAŻOWE
| 1 | Katedra Psychologii Eksperymentalnej, Katolicki Uniwersytet Lubelski Jana Pawła II |
| 2 | Specjalistyczny Psychiatryczny Zespół Opieki Zdrowotnej im. prof. Antoniego Kępińskiego w Jarosławiu |
| 3 | Niepubliczny Zakład Opieki Zdrowotnej Ośrodek Terapeutyczny ,,PROFIL” w Żarach |
AUTOR DO KORESPONDENCJI
Andrzej Cudo
Andrzej Cudo, Katolicki Uniwersytet Lubelski Jana Pawła II, Wydział Nauk Społecznych, Instytut Psychologii, Katedra Psychologii Eksperymentalnej, al. Racławickie 14, 20-950 Lublin, e-mail: andre.cudo@gmail.com, tel. 81 44 53 509
Andrzej Cudo, Katolicki Uniwersytet Lubelski Jana Pawła II, Wydział Nauk Społecznych, Instytut Psychologii, Katedra Psychologii Eksperymentalnej, al. Racławickie 14, 20-950 Lublin, e-mail: andre.cudo@gmail.com, tel. 81 44 53 509
Data publikacji: 20-07-2019
Rozprawy Społeczne/Social Dissertations 2017;11(1):40–49
SŁOWA KLUCZOWE
STRESZCZENIE
Wstęp: Celem niniejszej pracy jest analiza zależności pomiędzy przekonaniami o kontaktach
interpersonalnych, samooceną oraz obrazem siebie i świata a nasileniem skłonności do
problemowego korzystania z gier komputerowych. Materiał i metody: Przebadano 270 uczniów szkół średnich, przy czym do dalszych analiz
wybrano 142 osoby grające w gry komputerowe. W badaniach użyto Kwestionariusza
Problemowego Korzystania z Gier (Tejeiro Salguero, Bersabé Morán 2002) oraz
Kwestionariusza Nastawień Intrapersonalnych, Interpersonalnych i Nastawień wobec
Świata (Wysocka 2011) Wyniki: Chłopcy przejawiają większą ilość symptomów problemowego korzystania z gier
komputerowych niż dziewczęta. Ponadto w grupie chłopców wykazano różnice w zakresie
samooceny, przekonań o relacjach interpersonalnych oraz obrazu życia pomiędzy grupami
o różnym nasileniu nałogowego używania gier komputerowych. Wnioski: Problemowe korzystanie z gier komputerowych w większym stopniu dotyczą
adolescentów płci męskiej. Dlatego też powinni stanowić oni grupę, do której należy
kierować oddziaływania profilaktyczne. Oprócz tego potrzebne są kolejne badania nad
specyfiką grania w gry komputerowe wśród dziewcząt.
REFERENCJE (34)
1.
Błachnio A., Przepiórka A., Rowiński T. (2014), Dysfunkcjonalne korzystanie z internetu – przegląd badań. Psychologia Społeczna, 4 (31), s. 378–395.
2.
Błachnio A., Przepiórka A., Rudnicka P. (2016), Narcissism and self-esteem as predictors of dimensions of Facebook use. Personality and Individual Differences, 90, s. 296–301.
3.
Baumgart M., Szpinda M., Radzimińska A. (2015), Poczucie własnej skuteczności a zachowania zdrowotne. Journal of Education, Health and Sport, 5(8), s. 226–235.
4.
Braun B., Stopfer J.M., Müller K.W., Beutel M.E., Egloff B. (2016), Personality and video gaming: Comparing regular gamers, non-gamers, and gaming addicts and differentiating between game genres. Computers in Human Behavior, 55, s. 406-412.
5.
Chou C., Condron L., Belland J.C. (2005), A review of the research on Internet addiction. Educational Psychology Review, 17(4), s. 363–388.
6.
Cohen J., Cohen P. (1983), Applied multiple regression/correlation analysis for the behavioral sciences. Hillsdale, NJ: Erlbaum.
7.
Cudo A., Dobosz M., Jarząbek-Cudo A., Basaj Ł. (2016), Problematic Internet use and intrapersonal and interpersonal attitudes in adolescents. Postępy Psychiatrii i Neurologii, 25 (3), s. 159–178.
8.
Cudo A., Kopiś N. (2016), Konsekwencje korzystania z komputerowych gier akcji – zarys problemu, W: R. Tabaszewski, K. Sawicki, A. Błachut (red.), Przestrzenie badawcze młodych naukowców. Inspiracje - Innowacje – Wdrożenia. Wydawnictwo KUL, Lublin, s. 39-52.
9.
American Psychiatric Association. (2013), Diagnostic and statistical manual of mental disorders (DSM5®). American Psychiatric Pub..
10.
Ekşi F. (2012), Examination of narcissistic personality traits’ predicting level of internet addiction and cyber bullying through path analysis. Educational Sciences: Theory & Practice, 12 (3), s. 1694–1706.
11.
Forrest C.J., King D.L., Delfabbro P.H. (2016), The measurement of maladaptive cognitions underlying problematic video-game playing among adults. Computers in Human Behavior, 55, s. 399–405.
12.
Gentile D., Choo H., Liau A., Sim T., Li D., Fung D., Khoo A. (2011), Pathological video game use among youths: a two-year longitudinal study. Pediatrics, 127 (2), s. 319–29.
13.
Kim E.J., Namkoong K., Ku T., Kim S.J. (2008), The relationship between online game addiction and aggression, self-control and narcissistic personality traits. European Psychiatry, 23 (3), s. 212–218.
14.
Kim H., Park D. (2015), Dynamic Scheduling in Grid Environent with the Improvement of Fault Tolerant Level. Indian Journal of Science and Technology, 8, s. 507–515.
15.
King D.L., Haagsma M.C., Delfabbro P.H., Gradisar M., Griffiths M.D. (2013), Toward a consensus definition of pathological video-gaming: A systematic review of psychometric assessment tools. Clinical Psychology Review, 33 (3), s. 331–342.
16.
Ko C.H., Yen J.Y., Chen C.C., Chen S.H., Yen C.F. (2005), Proposed diagnostic criteria of Internet addiction for adolescents. The Journal of Nervous and Mental Disease, 193 (11), s. 728–733.
17.
Bobrowski M., Rodzińska-Szary P., Socha M. (2015), Kondycja polskiej branży gier wideo. Raport 2015. Krakowski Park Technologiczny, Kraków.
18.
Lemmens J.S., Valkenburg P.M., Peter, J. (2011), Psychosocial causes and consequences of pathological gaming. Computers in Human Behavior, 27 (1), s. 144–152.
19.
Lo S., Wang C., Fang W. (2005). Physical Interpersonal Relationships and Social Anxiety. Cyberpsychology & Behavior, 8 (1), s. 15–20.
20.
Männikkö N., Billieux J., Kääriäinen M. (2015). Problematic digital gaming behavior and its relation to the psychological, social and physical health of Finnish adolescents and young adults. Journal of Behavioral Addictions, 4 (4), s. 281–288.
21.
Mehroof M., Griffiths M.D. (2010), Online gaming addiction: the role of sensation seeking, self-control, neuroticism, aggression, state anxiety, and trait anxiety. Cyberpsychology & Behavior, 13 (3), s. 313–316.
22.
Muller K.W., Janikian M., Dreier M., Wolfling K., Beutel M.E., Tzavara C., Richardson C., Tsitsika A. (2015), Regular gaming behavior and internet gaming disorder in European adolescents: results from a crossnational representative survey of prevalence, predictors, and psychopathological correlates. EuropeanChild and Adolescent Psychiatry, 24 (5), s. 565–574.
23.
Park D., Kim H. (2015), Internet Game Addiction among Middle School Students (Focusing on SNS Addiction Tendencies, Self-Esteem and Interpersonal Relationships). Indian Journal of Science and Technology, 8 (25), s. 1-6.
24.
Pawłowska B., Dziurzyńska E. (2012), Relacje w rodzinie a uzależnienie od gier komputerowych u młodzieży Family relationships versus computer games addiction in adolescents. Current Problem of Psychiatry, 13 (3), s. 196–208.
26.
Rehbein F., Baier D. (2013), Family-, media-, and school-related risk factors of video game addiction: A 5-year longitudinal study. Journal of Media Psychology, 25 (3), s. 118–128.
27.
Schwarzer R. (1997), Poczucie własnej skuteczności w podejmowaniu i kontynuowaniu zachowań zdrowotnych. Dotychczasowe podejścia terapeutyczne i nowy model, W: I. Heszen-Niejodek, H. Sęk (red.), Psychologia zdrowia. PWN, Warszawa, s. 175–205.
28.
Siwek S. (2010), Czynniki społeczne w genezie nieprawidłowego rozwoju człowieka. Acta Universitatis Lodziensis. Folia Psychologica, 14, s. 165–184.
29.
Szpringer M., Horecka-Lewitowicz, A., Czerwiak G., Laurman-Jarząbek E. (2008), Gry komputerowe a zachowania problemowe młodzieży w wieku 12-13 lat. Studia Medyczne, 12, s. 35–39.
30.
Tejeiro Salguero R., Bersabé Morán R.M. (2002), Measuring problem video game playing in adolescents. Addiction, 97 (12), s. 1601–1606.
31.
Tejeiro R. (2012), Risk Factors Associated with the Abuse of Video Games in Adolescents. Psychology, 3 (4), s. 310–314.
32.
Wittek C.T., Finserås T.R., Pallesen S., Mentzoni R.A., Hanss D., Griffiths M.D., Molde H. (2015), Prevalence and Predictors of Video Game Addiction: A Study Based on a National Representative Sample of Gamers. International Journal of Mental Health and Addiction, 14, s. 672–686.
33.
Wójcik S. (2013), Gry online – korzystanie i nadużywanie wśród młodzieży. Wyniki badania EU NET ADB. Dziecko Krzywdzone. Teoria, Badania, Praktyka, 12 (1), s. 24–26.
34.
Young K. (2009) Understanding online gaming addiction and treatment issues for adolescents. The American Journal of Family Therapy, 37 (5), s. 355-372.
Udostępnij
ARTYKUŁ POWIĄZANY
Przetwarzamy dane osobowe zbierane podczas odwiedzania serwisu. Realizacja funkcji pozyskiwania informacji o użytkownikach i ich zachowaniu odbywa się poprzez dobrowolnie wprowadzone w formularzach informacje oraz zapisywanie w urządzeniach końcowych plików cookies (tzw. ciasteczka). Dane, w tym pliki cookies, wykorzystywane są w celu realizacji usług, zapewnienia wygodnego korzystania ze strony oraz w celu monitorowania ruchu zgodnie z Polityką prywatności. Dane są także zbierane i przetwarzane przez narzędzie Google Analytics (więcej).
Możesz zmienić ustawienia cookies w swojej przeglądarce. Ograniczenie stosowania plików cookies w konfiguracji przeglądarki może wpłynąć na niektóre funkcjonalności dostępne na stronie.
Możesz zmienić ustawienia cookies w swojej przeglądarce. Ograniczenie stosowania plików cookies w konfiguracji przeglądarki może wpłynąć na niektóre funkcjonalności dostępne na stronie.