ARTYKUŁ ORYGINALNY
PROJEKT MIĘDZYPOKOLENIOWY – PRÓBA ASYMILACJI
1
Katedra Biografistyki Pedagogicznej, Instytut Pedagogiki, Wydział Nauk Społecznych, Katolicki Uniwersytet Lubelski Jana Pawła II w Lublinie
Data publikacji: 22-07-2019
Autor do korespondencji
Wioleta Zgłobicka-Gierut
Wioleta Zgłobicka-Gierut, Katolicki Uniwersytet Lubelski Jana Pawła II w Lublinie, ul. Droga Męczenników Majdanka 70, 20-325 Lublin, e-mail: zglobicka@student.kul.lublin.pl, tel.: 81 454 53 42
Wioleta Zgłobicka-Gierut, Katolicki Uniwersytet Lubelski Jana Pawła II w Lublinie, ul. Droga Męczenników Majdanka 70, 20-325 Lublin, e-mail: zglobicka@student.kul.lublin.pl, tel.: 81 454 53 42
Rozprawy Społeczne/Social Dissertations 2017;11(3):30-34
SŁOWA KLUCZOWE
STRESZCZENIE
Treść niniejszego artykułu odnosi się do rozumienia asymilacji w ujęciu pedagogicznym. Dlatego, aby móc odnieść się do asymilacji międzypokoleniowej jako pomostu, drogi do niwelowania
luki wychowawczej, przedstawiam krótki opis oraz analizę projektu pn. Ów Rzeszów, realizowanego w ramach konkursu „Seniorzy w akcji”, organizowanego przez Towarzystwo Inicjatyw
Twórczych „ę”. Analizując specyfikę relacji międzypokoleniowych, w niniejszym opracowaniu
podejmuję próbę zastosowania metody projektu, jako narzędzia do poszukiwania alternatywy
wychowawczej i edukacyjnej. Dokonuję analizy, wyciągam wnioski oraz poszukuję odpowiedzi
na stawiane pytania.
REFERENCJE (12)
2.
Kawczyńska-Butrym Z. (2008), Wyzwania rodziny: zdrowie, choroba, niepełnosprawność, starość. Makmed, Lublin.
3.
Kaczmarczyk M., Trafiałek E. (2007), Aktywizacja osób w starszym wieku jako szansa na pomyślne starzenie. Gerontologia Polska, nr 4, s. 116-118.
5.
Lalak D. (2010), Życie jako biografia – podejście biograficzne w perspektywie pedagogicznej. Wydawnictwo Akademickie „Żak”, Warszawa.
6.
Nawrocka J. (2013), Społeczne doświadczenie starości. Stereotypy - Postawy - Wybory. Oficyna Wydawnicza „Impuls”, Kraków.
7.
Nęcka E. (2005), Psychologia twórczości. Gdańskie Wydawnictwo Psychologiczne, Gdańsk, s. 88-95.
8.
Nelson T.D. (2003), Psychologia uprzedzeń. Gdańskie Wydawnictwo Psychologiczne, Gdańsk.
9.
Nowicka A. (2006), Starość jako faza życia człowieka. Oficyna Wydawnicza „Impuls”, Kraków.
10.
Okoń W. (2007), Nowy słownik pedagogiczny. Wydawnictwo Akademickie „Żak”, Warszawa.
11.
Podlecki W.F. (2012), Etyczne znaczenie kreatywności ludzi starszych w dziedzinie gospodarczej, W: A.A. Zych (red.), Poznać, zrozumieć i zaakceptować starość. Wybór materiałów konferencyjnych. Progres, Łask s. 369-376.
12.
Wrzesień W. (2000), Relacje międzypokoleniowe a rodzina. Roczniki Socjologii Rodziny, nr XII s. 57-70.
Udostępnij
ARTYKUŁ POWIĄZANY
| eISSN: | 2657-9332 |
Przetwarzamy dane osobowe zbierane podczas odwiedzania serwisu. Realizacja funkcji pozyskiwania informacji o użytkownikach i ich zachowaniu odbywa się poprzez dobrowolnie wprowadzone w formularzach informacje oraz zapisywanie w urządzeniach końcowych plików cookies (tzw. ciasteczka). Dane, w tym pliki cookies, wykorzystywane są w celu realizacji usług, zapewnienia wygodnego korzystania ze strony oraz w celu monitorowania ruchu zgodnie z Polityką prywatności. Dane są także zbierane i przetwarzane przez narzędzie Google Analytics (więcej).
Możesz zmienić ustawienia cookies w swojej przeglądarce. Ograniczenie stosowania plików cookies w konfiguracji przeglądarki może wpłynąć na niektóre funkcjonalności dostępne na stronie.
Możesz zmienić ustawienia cookies w swojej przeglądarce. Ograniczenie stosowania plików cookies w konfiguracji przeglądarki może wpłynąć na niektóre funkcjonalności dostępne na stronie.
