PL EN
 
PL EN
Bieżący numer
Archiwum
O czasopiśmie
Wytyczne dla autorów
Standardy etyczne

Słowo kluczowe nauczyciel

 
ARTYKUŁ ORYGINALNY
 

Komunikacja niewerbalna nauczyciela względem uczniów w procesie edukacji i wychowania
Karolina Sienkiewicz
Rozprawy Społeczne/Social Dissertations 2024;18(1):98-110
DOI: https://doi.org/10.29316/rs/183618
 
ARTYKUŁ ORYGINALNY
 

Edukacja uczniów w młodszym wieku szkolnym na Słowacji i w Polsce - ujęcie komparatywne
Stanisława Katarzyna Nazaruk, Renáta Bernátová
Rozprawy Społeczne/Social Dissertations 2022;16(1):288-300
DOI: https://doi.org/10.29316/rs/153384
 
ARTYKUŁ ORYGINALNY
 

Świadomość wyboru kierunku studiów nauczycielskich. Analiza komparatywna motywów studentek z Polski, Czech i Słowacji
Stanisława Katarzyna Nazaruk, Renáta Bernátová, Aleksandra Kruszewska
Rozprawy Społeczne/Social Dissertations 2022;16(1):248-260
DOI: https://doi.org/10.29316/rs/152258
 
ARTYKUŁ ORYGINALNY
 

Ocena gotowości dzieci do podjęcia nauki szkolnej przez nauczycieli wychowania przedszkolnego /reminiscencje z czasu pandemii/
Stanisława Katarzyna Nazaruk, Magdalena Szydłowska
Rozprawy Społeczne/Social Dissertations 2022;16(1):190-204
DOI: https://doi.org/10.29316/rs/151708
 
KOMUNIKAT O WYNIKACH BADAŃ; KOMUNIKAT Z KONFERENCJI
 

[Nie]Wiedza dzieci w wieku przedszkolnym o pandemii COVID-19 - w świetle opinii rodziców i nauczycieli
Aleksandra Romana Kruszewska, Stanisława Katarzyna Nazaruk, Ewa Grygiel
Rozprawy Społeczne/Social Dissertations 2022;16(1):234-247
DOI: https://doi.org/10.29316/rs/150591
 

ROLA NAUCZYCIELA W OCHRONIE DZIECI I MŁODZIEŻY PRZED ZAGROŻENIAMI CYBERPRZESTRZENI
Anna Andrzejewska
Rozprawy Społeczne/Social Dissertations 2013;7(2):13-24
DOI: https://doi.org/10.29316/rs/111212
 

OPINIE NAUCZYCIELI GIMNAZJUM W BIAŁEJ PODLASKIEJ O PRACY W KLASIE INTEGRACYJNEJ
Dorota Tomczyszyn
Rozprawy Społeczne/Social Dissertations 2013;7(1):97-108
DOI: https://doi.org/10.29316/rs/111207
 

DOBRO CZY POZORNE DOBRO?
Magdalena Parzyszek
Rozprawy Społeczne/Social Dissertations 2014;8(4):7-12
DOI: https://doi.org/10.29316/rs/111190
 

NAUCZYCIEL I UCZEŃ WOBEC WSPÓŁCZESNEJ RZECZYWISTOŚCI MEDIALNEJ. W KIERUNKU EDUKACJI MEDIALNEJ
Agnieszka Roguska, Beata Trębicka-Postrzygacz
Rozprawy Społeczne/Social Dissertations 2014;8(4):16-24
DOI: https://doi.org/10.29316/rs/111193
 
KOMUNIKAT O WYNIKACH BADAŃ; KOMUNIKAT Z KONFERENCJI
 

OSOBOWOŚCIOWE, KULTUROWE I ŚRODOWISKOWE UWARUNKOWANIA ZAWODU NAUCZYCIEL. KOMUNIKAT Z BADAŃ
Alicja Antas-Jaszczuk, Sergiusz Nikitin
Rozprawy Społeczne/Social Dissertations 2014;8(4):50-53
DOI: https://doi.org/10.29316/rs/111198
 

OCZEKIWANIA WOBEC NAUCZYCIELA ORAZ JEGO ROLI W ŚRODOWISKU WIEJSKIM – W ŚWIETLE WYPOWIEDZI STUDENTÓW PEDAGOGIKI URODZONYCH I WYCHOWANYCH NA WSI
Justyna Miko-Giedyk
Rozprawy Społeczne/Social Dissertations 2014;8(3):48-56
DOI: https://doi.org/10.29316/rs/111185
 

WSPÓŁCZESNY WIZERUNEK ZAWODU NAUCZYCIELA W ŚWIETLE BADAŃ OPINII PUBLICZNEJ
Monika Torczyńska
Rozprawy Społeczne/Social Dissertations 2014;8(3):41-47
DOI: https://doi.org/10.29316/rs/111184
 

ROLA NAUCZYCIELA W ROZWOJU MOWY DZIECKA
Beata Wołosiuk
Rozprawy Społeczne/Social Dissertations 2014;8(3):14-19
DOI: https://doi.org/10.29316/rs/111179
 
ARTYKUŁ ORYGINALNY
 

ŚWIETLICA SZKOLNA NA MIARĘ XXI WIEKU
Agnieszka Bereza, Agnieszka Wilczewska
Rozprawy Społeczne/Social Dissertations 2015;9(3):21-28
DOI: https://doi.org/10.29316/rs/111101
 
ARTYKUŁ ORYGINALNY
 

NAUCZYCIEL DOSKONAŁY W OPINII MŁODZIEŻY
Monika Skop
Rozprawy Społeczne/Social Dissertations 2015;9(3):68-76
DOI: https://doi.org/10.29316/rs/111106
 
ARTYKUŁ ORYGINALNY
 

PROBLEM WYPALENIA ZAWODOWEGO WŚRÓD NAUCZYCIELI BIALSKICH SZKÓŁ W KONTEKŚCIE AWANSU ZAWODOWEGO
Stanisława Nazaruk, Joanna Marchel
Rozprawy Społeczne/Social Dissertations 2015;9(1):18-27
DOI: https://doi.org/10.29316/rs/111079
 
ARTYKUŁ ORYGINALNY
 

PRZYMIOTY I PRZYWARY DETERMINUJĄCE POSTRZEGANIE PRZEZ UCZNIÓW I STUDENTÓW NAUCZYCIELA WYCHOWANIA FIZYCZNEGO
Mirosław Zalech
Rozprawy Społeczne/Social Dissertations 2017;11(3):63-70
DOI: https://doi.org/10.29316/rs.2017.29
 
Najczęściej czytane
Indeksy
 
Indeks słów kluczowych
Indeks dziedzin
Indeks autorów
eISSN:2657-9332
Journals System - logo
© 2006-2026 Journal hosting platform by Bentus
Scroll to top