PL EN
 
PL EN
Bieżący numer
Archiwum
O czasopiśmie
Wytyczne dla autorów
Standardy etyczne

Dziedzina dydaktyka

 
ARTYKUŁ PRZEGLĄDOWY
 

Cyfrowa transformacja a przyszłość zawodowa
Katarzyna Kurkiewicz
Rozprawy Społeczne/Social Dissertations 2025;19(1):121-133
DOI: https://doi.org/10.29316/rs/203146
 
ARTYKUŁ ORYGINALNY
 

Potencjał platformy edukacyjnej eduPortal w nauczaniu zdalnym
Katarzyna Beata Daniel
Rozprawy Społeczne/Social Dissertations 2025;19(1):76-86
DOI: https://doi.org/10.29316/rs/200758
 
ARTYKUŁ ORYGINALNY
 

Przeobrażenia i wyzwania polskiej polityki edukacyjnej - ocena społeczna i perspektywy na przyszłość
Mateusz Dominik Nesterok
Rozprawy Społeczne/Social Dissertations 2025;19(1):27-66
DOI: https://doi.org/10.29316/rs/197260
 
ARTYKUŁ ORYGINALNY
 

Styl życia a ryzyko cukrzycy typu 2 w opinii młodzieży akademickiej aktywnej fizycznie
Elżbieta Huk-Wieliczuk
Rozprawy Społeczne/Social Dissertations 2024;18(1):189-207
DOI: https://doi.org/10.29316/rs/184281
 
ARTYKUŁ ORYGINALNY
 

Komunikacja niewerbalna nauczyciela względem uczniów w procesie edukacji i wychowania
Karolina Sienkiewicz
Rozprawy Społeczne/Social Dissertations 2024;18(1):98-110
DOI: https://doi.org/10.29316/rs/183618
 
ARTYKUŁ ORYGINALNY
 

Ocena gotowości dzieci do podjęcia nauki szkolnej przez nauczycieli wychowania przedszkolnego /reminiscencje z czasu pandemii/
Stanisława Katarzyna Nazaruk, Magdalena Szydłowska
Rozprawy Społeczne/Social Dissertations 2022;16(1):190-204
DOI: https://doi.org/10.29316/rs/151708
 
STUDIUM PRZYPADKU
 

Rozwijanie sprawności pisania w języku obcym: Część II. Wdrożenie projektu tutoringu na poziomie zaawansowanym – wyniki badań empirycznych
Małgorzata Dąbrowska, Izabela Krystyna Dąbrowska
Rozprawy Społeczne/Social Dissertations 2022;16(1):156-174
DOI: https://doi.org/10.29316/rs/147698
 
ARTYKUŁ PRZEGLĄDOWY
 

Rozwijanie sprawności pisania w języku obcym: Część I. Wzmacnianie samoregulacji w nauce
Małgorzata Dąbrowska, Izabela Krystyna Dąbrowska
Rozprawy Społeczne/Social Dissertations 2022;16(1):134-155
DOI: https://doi.org/10.29316/rs/147668
 
ARTYKUŁ ORYGINALNY
 

Tutoring w środowisku akademickim: od indywidualnego doświadczenia pracy z tutorem do tutoringu rówieśniczego
Izabela Dąbrowska, Małgorzata Dąbrowska
Rozprawy Społeczne/Social Dissertations 2022;16(1):1-19
DOI: https://doi.org/10.29316/rs/146910
 
ARTYKUŁ ORYGINALNY
 

Potencjał zawodowy studentów kierunku ekonomia Państwowej Szkoły Wyższej im. Papieża Jana Pawła II w Białej Podlaskiej
Marek Grzegorz Kuźmicki, Magdalena Borysiuk
Rozprawy Społeczne/Social Dissertations 2021;15(4):77-95
DOI: https://doi.org/10.29316/rs/144258
 
ARTYKUŁ ORYGINALNY
 

Hikikomori - japoński syndrom wycofania społecznego jako problem współczesnych uczniów polskich szkół. Analiza zjawiska w świetle badań literatury przedmiotu oraz badań własnych
Kinga Frączkowska
Rozprawy Społeczne/Social Dissertations 2021;15(4):125-141
DOI: https://doi.org/10.29316/rs/142872
 
ARTYKUŁ PRZEGLĄDOWY
 

Wychowanie do pokoju jako ważna kategoria pedagogiki
Beata Mydłowska
Rozprawy Społeczne/Social Dissertations 2021;15(3):61-74
DOI: https://doi.org/10.29316/rs/140447
 
ARTYKUŁ ORYGINALNY
 

Ocena nawyków żywieniowych i aktywności fizycznej studentów polskich i hiszpańskich w kontekście profilaktyki chorób cywilizacyjnych
Elżbieta Huk-Wieliczuk
Rozprawy Społeczne/Social Dissertations 2021;15(2):84-99
DOI: https://doi.org/10.29316/rs/138861
 
ARTYKUŁ ORYGINALNY
 

Skuteczność projektu dydaktycznego „Między szkołą wyższą a etatem”
Mariusz Pyra, Marek Kuźmicki
Rozprawy Społeczne/Social Dissertations 2021;15(2):55-69
DOI: https://doi.org/10.29316/rs/135712
 
ARTYKUŁ PRZEGLĄDOWY
 

Nauczanie przedmiotowo-językowe i podejście komunikacyjne jako koncepcje progowe w kształceniu przyszłych nauczycieli języków obcych w klasach I-III
Eliza Gładkowska
Rozprawy Społeczne/Social Dissertations 2020;14(3):76-87
DOI: https://doi.org/10.29316/rs/127214
 
ARTYKUŁ ORYGINALNY
 

Znaczenie wartości chrześcijańskich w wychowaniu dzieci w wieku przedszkolnym wśród rodziców ze środowisk wiejskich i miejskich
Stanisława Katarzyna Nazaruk, Joanna Marchel, Aleksandra Kruszewska
Rozprawy Społeczne/Social Dissertations 2020;14(3):88-101
DOI: https://doi.org/10.29316/rs/126311
 
ARTYKUŁ ORYGINALNY
 

UWAGI NA TEMAT NAUCZANIA MARKETINGU NA KIERUNKU ZARZĄDZANIE O PROFILU PRAKTYCZNYM
Jacek Kamiński
Rozprawy Społeczne/Social Dissertations 2020;14(2):86-106
DOI: https://doi.org/10.29316/rs/124413
 
ARTYKUŁ ORYGINALNY
 

WPŁYW SYMULACJI MARKETPLACE NA KOMPETENCJE PRZEDSIĘBIORCZE STUDENTÓW
Mariusz Pyra
Rozprawy Społeczne/Social Dissertations 2019;13(4):112-125
DOI: https://doi.org/10.29316/rs/118045
 
ARTYKUŁ PRZEGLĄDOWY
 

Dziecięca umiejętność krytycznego czytania. Między teorią a praktyką
Patrycja Brudzińska
Rozprawy Społeczne/Social Dissertations 2019;13(4):37-46
DOI: https://doi.org/10.29316/rs/114086
 
Najczęściej czytane
Indeksy
 
Indeks słów kluczowych
Indeks dziedzin
Indeks autorów
eISSN:2657-9332
Journals System - logo
© 2006-2025 Journal hosting platform by Bentus
Scroll to top